Pemimpin Di Sekitarku Kelas 6 Tema 7 Subtema 1

PEMIMPIN DI SEKITARKU

KELAS 6 TEMA 7 SUBTEMA 1

Halaman 1

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar di atas.

1. Menurutmu, kegiatan apa yang ditunjukkan pada gambar di atas?

    Kunci Jawaban :

Orang-orang sedang melakukan rapat (musyawarah)

2. Apakah kamu pernah menyaksikan rapat RT di lingkunganmu? coba ceritakan

    Kunci Jawaban :

Pernah. Ketika akan memperbaiki jalan perkampungan kami. Rumah yang saya tempati dijadikan tempat pelaksanaan rapat/musyawarah persiapan perbaikan jalan. Saya turut membantu menyiapkan konsumsi bagi peserta rapat/musyawarah. Dalam rapat tersebut dibentuk panitia perbaikan jalan. Peserta musyawarah dengan penuh antusias dan penuh kekeluargaan menyampaikan pendapat mereka masing-masing

3. Apa yang harus dilakukan oleh seorang pemimpin?

    Kunci Jawaban :

Seorang pemimpin harus mampu memimpin jalannya rapat dengan baik, mampu mengorganisasikan kegiatan rapat, menampung pendapat, mengatur kegiatan rapat, mampu mengelola dengan baik bila ada konflik, mengambil keputusan, serta mampu memecahkan masalah

4. Menurutmu, kemampuan apa yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin?

    Kunci Jawaban :

Mampu mengorganisasikan anggota, kemampuan manajerial/pengaturan, kemampuan memecahkan masalah/problem solving, Mampu mempersatukan anggota

5. Apakah kamu ingin menjadi pemimpin? Coba ceritakan.

    Kunci Jawaban :

Ya. Saya ingin menjadi pemimpin. Alasan saya ingin menjadi pemimpin adalah saya bisa melakukan perubahan dengan cepat apa-apa yang menurut saya kurang baik dengan saya sebagai penggerak/pelopor utama. Langkah-langkah awal yang saya ambil dalam mempersiapkan diri sendiri jadi pemimpin adalah dengan tekun belajar, beribadah dengan tekun, berinteraksi dengan baik terhadap lingkungan sekitar, mengembangkan sikap toleransi, dan sebagainya.

Halaman 5

Kamu telah membaca bacaan "Ibu RT, Sang Pemersatu". Jawablah pertanyaan-pertanyaan mengenai isi bacaan tersebut. Tuliskan dalam bentuk peta pikiran seperti berikut

Siapakah nama pembicara dalam pidato pada bacaan?
Kunci Jawaban :
Ibu Erika

Siapa pendengar pidato?
Kunci Jawaban :
Warga kampung Sehat Melati

Bagaimana sikap kepemimpinan ibu RT dalam bacaan itu?
Kunci Jawaban :
Sikap kepemimpinan dari Bu Erika sangat baik. Penuh semangat, mampu memotivasi seluruh warganya dengan cara memberi contoh keteladanan, komunikatif dengan warga, peduli akan kebersihan dan kesehatan dari warganya.

Halaman 6

Ayo Berdiskusi
Buatlah kelompok diskusi dengan teman-teman yang tinggal satu lingkungan denganmu (misalnya : satu RT/RW/desa)

• Siapa ketua RT/RW atau Kepala Desa di lingkungan tempat tinggalmu?
• Kegiatan apa saja yang dipimpin oleh ketua RT/RW atau kepala desa di lingkunganmu?

Tuliskan hasil diskusi kalian dalam bentuk peta pikiran seperti berikut. Kemudian, ceritakan hasil diskusi kelompokmu kepada kelompok-kelompok lain

Kunci Jawaban :

• Siapa Ketua RT/RW atau Kepala Desa di lingkungan tempat tinggalmu? (Jawaban relatif beda untuk tiap siswa sesuai dengan tempat tinggalnya)
• Kegiatan apa saja yang dipimpin oleh ketua RT/RW atau kepala desa di lingkunganmu 

Tugas Kepala Desa :
Menyelenggarakan urusan pemerintahan, pembangunan, dan kemasyarakatan

Tugas Ketua RT 

• Membantu menjalankan tugas pelayanan pada masyarakat yang menjadi tanggung jawab pemerintah daerah
• Memelihara kerukunan hidup warga
• Menyusun rencana dan melaksanakan pembangunan dengan mengembangkan aspirasi dan swadaya murni masyarakat

Tugas Ketua RW

• Menggerakkan swadaya gotong royong partisipasi masyarakat di wilayahnya
• Membantu kelancaran tugas pokok LPM (Lembaga Pemberdayaan Masyarakat) di desa dan kelurahan dalam bidang pembangunan

Halaman 7

Ayo berdiskusi

Dalam bacaan "Ibu RT, Sang Pemersatu", selain ada pembicara yang menyampaikan pidato dan pendengar, ada juga tempat berlangsungnya pidato dan suasana ketika pidato disampaikan. Coba, tuliskan :

• Pembicara pidato : Ibu Erika
• Pendengar pidato : Warga desa Sehat Melati
• Tempat Pidato : Balai desa Sehat Melati
• Suasana saat disampaikannya pidato : Tertib, warga mendengarkan dengan seksama

Halaman 8

Ayo Mencoba

Berdasarkan pidato pada bacaan "Ibu RT, Sang pemersatu", lengkapi bagan berikut

Tema :

Rencana Program Posyandu

Pembicara :

Ibu Erika

Pendengar :

Warga kampung Sehat Melati

Tempat :

Balai desa Sehat Melati

Urutan isi Pidato :

1. Pembukaan
2. Memotivasi warga kampung Sehat Melati
3. Menjelaskan pentingnya kesehatan
4. Mengajak peran serta seluruh lapisan masyarakat
5. Penutup

Halaman 9

Ayo Berdiskusi

Amatilah gambar berikut

Apa perbedaan fisik laki-laki sebelum dan setelah masa pubertas?

Kunci Jawaban :

Sebelum masa pubertas :

1. Suara belum berat dan besar
2. Bahu dan dada belum melebar/lebih bidang
3. Belum tumbuh jakun pada leher
4. Belum tumbuh kumis, jambang dan jenggot
5. Belum tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Setelah masa pubertas :

1. Suara sudah lebih berat dan besar
2. Bahu dan dada sudah melebar/lebih bidang
3. Sudah tumbuh jakun pada leher
4. Sudah tumbuh kumis, jambang dan jenggot
5. Sudah tumbuh rambut pada ketiak dan alat kelamin

Halaman 11

Ayo berkreasi

Dari pembelajaran pada tema 6, kamu telah mengetahui masa pubertas. Kamu juga telah mengetahui cara menyikapi masa pubertas. Coba, buatlah rencana karya berisi cara menyikapi masa pubertas. Kerjakan bersama kelompokmu. Kamu dapat membuat poster atau buklet sederhana. Tuliskan rencana karya yang akan kamu buat dalam bentuk seperti berikut.

Rencana Karya

Jenis Karya : 

Poster

Bahan dan alat :

Berupa :

• kertas karton warna putih
• Cat poster
• Pensil
• penghapus
• Spidol
• Kuas
• Gambar dari koran bekas/majalah

Isi dalam karya :

Berupa perilaku dan kebiasaan positif yang harus dilakukan oleh siswa dalam menyikapi masa pubertas, dan dalam bentuk sebuah tulisan yang singkat dan didukung oleh gambar-gambar yang sesuai

Contoh poster menyikapi masa pubertas

Hal 11⏩

⏪Tema 6

⏫Tema 7